╥хъёЄ ЁхЇхЁрЄр: ёЄЁрэшЎр 1
В настоящее время в философской и научной литерату-ре существуют альтернативные концепции возникновения интеллекта. Также в настоящее время можно говорить о трех видах интеллектуальных возможностях так называемых че-ловеко-машинных систем. В их основе лежат одни и те же процессы - информационные. Интеллект, имея в своей осно-ве информационный субстрат, обладает способностью регу-лировать, определять развитие субъективно-объективных отношений. Возрастание формализованных объектов интел-лекта благодаря информатизации различных сфер человече-ской деятельности позволяет интенсифицировать развитие науки и практического освоения действительности, создает предпосылки для более оптимального целенаправленного развития общества, его взаимоотношений с природной сре-дой. Реализовывать эти предпосылки однако возможно лишь при сочетании, взаимном дополнении формализуемых и принципиально неформализуемых составляющих интеллекта, целостном развитии всех его сторон.Одним из средств управления развитием интеллекта и повышения его организованности на современном этапе представляется информатизация общества, основывающаяся прежде всего на развитии информационной технологии.Информационная технология формирует передний край научно-технического прогресса, создает информационный фундамент развития науки и всех остальных технологий. Главными, определяющими стимулами развития информаци-онной технологии, являются социально-экономические по-требности общества. Известно, что экономические отноше-ния накладывают свой отпечаток на процесс развития тех-ники и технологии, либо давая ему простор, либо сдерживая его в определенных границах.В свою очередь, социальное воздействие техники и технологии на общество идет прежде всего через производи-тельность труда, через специализацию средств труда и, на-конец, путем исполнения техническими средствами трудовых функций человека. Опредмечивание трудовых, технологиче-ских функций человека постепенно привело к элиминизации субъективного базиса технических устройств.Так, до механизации и автоматизации технологический процесс был подчинен мере субъективных возможностей че-ловека. В этом плане не вызывает сомнений, что переход к автоматизированному производству является движением к высшей сфере объективации технологических функций чело-века.Можно предположить, что эволюция технологии в об-щем и целом продолжает естественную эволюцию. Если ос-воение каменных орудий помогло сформироваться человече-скому интеллекту, металлические повысили производитель-ность физического труда (настолько, что отдельная про-слойка общества освободилась для интеллектуальной дея-тельности), машины механизировали физический труд, то информационная технология призвана освободить человека от рутинного умственного труда, усилить его творческие возможности.Техника и технология в своем развитии имеют эволю-ционные и революционные стадии и периоды. Вначале обычно происходит медленное постепенное усовершенство-вание технических средств и технологии, накопление этих усовершенствований, что и является эволюцией. Эти накоп-ленные усовершенствования в определенный период вызы-вают коренные качественные изменения, замену устаревших технических средств и технологий новыми, использующими иные принципы. Последнее становится возможным благода-ря проникновению в технику новых научных идей и принци-пов из естествознания. Сущность технологической револю-ции заключается в техническом освоении научных открытий, на их основе технических изобретений, вызывающих перево-рот в средствах труда, видах энергии и необходимость пере-хода к новым способам производства.Известно, что до XVIII века техника развивалась в основном без научной методологии и изобретатели продол-жали искать <вечный двигатель>, алхимики верили в таин-ственное превращение металлов. Вместе с тем начиная с эпо-хи Возрождения все сильнее проявляются новые моменты в развитии техники, обусловленные потребностями практики и соответствующим усилением процесса освоения научных знаний.Существенное значение имело осознание в этот период того факта, что возможности техники могут неизмеримо увеличиться при использовании научных открытий. Фило-софское обоснование необходимости союза между наукой и техникой было дано Ф.Бэконом. идея того, что техника пе-рестала развиваться спонтанно, основываясь лишь на ин-туиции отдельных изобретателей, техническое освоение при-роды в силу использования научной методологии приобрело совершенно новые черты.Влияние науки на технику сначала шло по линии по-вышения эффективности известных технических изобретений - водяного, ветряного, парового двигателей, совершенство-вания способов передачи и т.д. в дальнейшем, по мере соз-дания исследовательских лабораторий непосредственно на производстве, усилился поток научных идей в технику. Тех-ническое освоение природы к концу XIX в. стало органиче-ски связанным с успехами естествознания .Использование научных идей и открытий в процессе технического освоения природы представляет собой выдаю-щийся феномен. Если человек еще мог эмпирически, методом <проб и ошибок> оперировать механической и тепловой и в какой-то мере химической формами движения и изобретать на этой основе различные устройства, то без науки было бы принципиально невозможно освоить другие формы движения, использовать электричество, ядерную энергию и т.д.В ходе развития естествознания выявляются свойства, отношения предметов реальности, находящиеся вне непо-средственного взаимодействия с субъектом. Выявленные ха-рактеристики объектов первоначально имеют значение как научное открытие. Впоследствии, однако, результаты этих открытий непосредственно или косвенно используются в технике и технологии. Как это ни кажется порой странным, абстрактные, идеализированные объекты и логико-математические средства приводят к результатам, которые так или иначе вносят определяющий вклад в техническое ос-воение природы. Достаточно напомнить, что теоретические исследования Фарадея, Максвелла, Герца привели к возник-новению электротехники и радиотехники, исследования в области строения атома обусловили создание атомной тех-ники, своим появлением микроэлектроника обязана работам по физике твердого тела и т.д.Научное познание действительности, расширяя воз-можные пути технического развития, все более становится его необходимым условием и основанием. Техника в значи-тельной степени определяется характерной для науки данно-го времени <парадигмой мышления>, распространенными методами и подходами исследования. В этой связи примеча-телен следующий факт. Технические системы вплоть до на-ших дней рассматривались изолированно, как замкнутые системы (без учета последствий их влияния на внешнюю сре-ду). Это позволяло значительно упростить их проектирова-ние и сосредоточить внимание на главном - повышении тех-нико-экономических показателей. Такое рассмотрение тех-нической системы не требует разработки особых методов, средств учета последствий ее воздействия на природную среду. Практическое осознание древней философской кон-цепции - <все связано со всем> - началось в данной области преимущественно из-за обнаружения отрицательных эколо-гических результатов технической деятельности.Влияние науки существенно отразилось и в организа-ции технологии производства. Практически до сих пор про-изводство различных вещей основывается на выделении из исходного сырья элементов и синтезировании (соединении) их определенным способом. Неиспользованная часть сырья считается ненужной и выбрасывается в окружающую при-родную среду. В указанном плане различные производства можно рассматривать как реализацию техническими устрой-ствами способов деления исходного сырья на <нужное> и <ненужное> и синтезирования <нужного> в соответствии с поставленными целями. Этот ведущий в современном произ-водстве технологический способ имеет моменты сходства со спецификой подхода к объекту в научном познании.Появление ряда новых технологий произошло в ХХ в., особенно со второй его половины: биотехнология органиче-ского синтеза искусственных веществ с заданными свойства-ми, технология искусственных конструкционных материа-лов, мембранная технология искусственных кристаллов и сверхчистого вещества, лазерная, ядерная, космическая тех-нологии и, наконец, информационная
 |